Puiset toimintataulut ovat opettavaisia leluja, jotka voi kiinnittää seinälle. Ne kannustavat aktiiviseen, käsillä tekemiseen perustuvaan leikkiin kokoamalla useita toimintoja samalle pinnalle. Lapsi voi pyörittää rattaita, siirrellä helmiä, avata solkia, yhdistellä muotoja, tutkia labyrinttia tai harjoitella laskemista. Näin lelusta tulee pieni puuhapiste, jonka pariin lapsi voi palata pitkin päivää.
Tässä artikkelissa autamme valitsemaan taulun ensisijaisesti taaperosi taitojen, toimintojen haastavuuden ja taulun aiotun käyttöpaikan perusteella. Kerromme, mitä solkien, nauhojen, labyrinttien, yhdistelytehtävien, musiikin ja opettavaisten osioiden avulla lapsi voi harjoitella sekä milloin kannattaa valita yksinkertainen, yhteen asiaan keskittyvä taulu tai suurempi, monipuolisempi vaihtoehto. Vertaile sopivia malleja puisten toimintataulujen kategoriassa.
Valinnassa kannattaa kiinnittää huomiota itse tuotteeseen, ei pelkästään sen nimeen. Kaikissa Puiset toimintataulut -kategorian tuotteissa ei ole samoja osia tai yhtä haastavia tehtäviä. Tarkista ennen ostamista ikäsuositus, mitat ja kiinnitystapa sekä se, sopivatko toiminnot lapsesi tämänhetkisiin kiinnostuksen kohteisiin ja taitoihin.
Tässä artikkelissa käsitellään Puiset toimintataulut -kategoriaa ja vertaillaan vaihtoehtoja niiden käyttötarkoituksen, sopivuuden ja käytännön valintakriteerien perusteella.
Miten valita puinen toimintataulu?
Hyvä valinta lähtee lapsen havainnoinnista. Harjoitteleeko hän vielä esineiden tarttumista ja kääntämistä, vai etsiikö hän jo tehtäviä, joissa yhdistellään, järjestetään ja muistetaan asioita? Nuoremmalle lapselle tai vasta ympäristöään tutkivalle voi sopia taulu, jossa pyörivät osat erottuvat selvästi, liikuteltavat osat ovat suurempia ja tehtäviä on kerrallaan vain yksi. Jos lapsi osaa jo seurata ohjeita ja on kiinnostunut numeroista, muodoista tai syy-seuraussuhteista, monipuolisempi puinen oppimistaulu voi tarjota lisää tutkittavaa.
Toiminnot määrittävät, mitä lapsi harjoittelee
- Soljet ja nauhat vaativat sormilta tarkempia liikkeitä ja sopivat kädentaitojen harjoitteluun. Ne voivat olla hyvä lisä motorisia taitoja kehittävään toimintatauluun, mutta kaikkien kiinnitysten ei tarvitse onnistua lapselta heti.
- Helmitaulut ja liukuradat kannustavat seuraamaan liikettä, suuntaa ja määränpäätä. Niissä käytetään käsiä, mutta ne vaativat myös keskittymistä ja katseen kohteen seuraamista.
- Hammasrattaat havainnollistavat leikin kautta, miten yhden osan liikuttaminen saa toisen liikkeelle. Näin lapsi voi tutkia syy-seuraussuhteita, mutta oppimistulosta ei voida taata.
- Yhdistelytehtävät, palapelit ja muodot tarjoavat lapselle tilaisuuden vertailla värejä, muotoja ja sijainteja. Ne sopivat lapsille, jotka pitävät kokeilemisesta, erehtymisestä ja uudelleen ratkaisemisesta.
- Ksylofoni ja muut musiikkiosat tuovat leikkiin äänipalautetta. Ne voivat rikastuttaa leikin aistikokemuksia, mutta samalla kannattaa ottaa huomioon huone ja muut tilan käyttäjät.
- Kalenteri, kello sekä numerot ja laskeminen yhdistävät leikin arjen käsitteisiin. Käytä niitä keskustelun ja toistamisen lähtökohtana sen sijaan, että odottaisit lapsesi suorittavan tehtävän heti.
Yksinkertainen malli vai useita toimintoja sisältävä?
Yhteen asiaan keskittyvä aistitaulu, jossa on esimerkiksi hammasrattaita, pyöriviä kuvioita tai värejä, voi sopia, jos haluat tarjota lapsellesi yhden helposti hahmotettavan toiminnon ja seurata, miten hän reagoi siihen. 6in1-, 7-osainen tai 13-in-1-malli kokoaa yhteen useampia toimintoja ja voi sopia yhteiseen leikkitilaan, jossa lapset voivat valita eritasoisia tehtäviä. Useammat osat eivät kuitenkaan automaattisesti tee valinnasta parempaa: täyteen ahdettu tai monimutkainen pinta voi viedä lapsen huomion muualle.
Asennus ja käyttöpaikka
Mittaa seinä ennen ostamista, tarkista kiinnitysvaihtoehdot ja mieti, yltääkö lapsesi tauluun mukavasti istuen tai seisten. Seinäkiinnitys jättää lattialle enemmän tilaa, mutta taulu tarvitsee sopivan seinän, ja se on asennettava oikein tuotteen mukana toimitettujen ohjeiden mukaan. Tarkista, sopivatko mitat lastenhuoneeseen, päiväkotiin tai leikkihuoneeseen ja jääkö taulun ympärille riittävästi vapaata tilaa.
Tuotekohtainen ikäsuositus menee aina yleisen tuoteryhmän nimen edelle. Tarkista myös osien koko, pintakäsittely ja liikkuvat osat sekä se, tarvitseeko lapsesi aikuisen seuraa käytön aikana. Termit Montessori, aistileikki ja motoristen taitojen harjoittelu kuvaavat lähestymistapaa tai toimintatyyppiä, mutta eivät tarkoita, että sama malli sopisi yhtä hyvin kaikille lapsille.
Puiset toimintataulut
Puisessa puuhataulujen valikoimassa on sekä hienomotorisia taitoja harjoittavia malleja että oppimiseen kannustavia seinäpaneeleita. Mieti ensin, millaista tekemistä haluaisit tarjota lapsellesi: toistuvaa käsillä harjoittelua, aistien tutkimista, musiikillista tekemistä vai arkisten asioiden opettelua.
Jos haluat keskittyä hienomotorisiin taitoihin, etsi tauluista solkia, nauhoja, nuppeja ja muita osia, joiden käsittely vaatii tarkkoja sormiliikkeitä. Tuotekuvausten mukaan Motor Skills -puuhataulussa on 14 erilaista hienomotorista toimintoa, kuten solkia ja nauhoja. Toisen Motor Skills -puuhataulun toimintojen kuvaus on sama, joten vertailussa kannattaa kiinnittää huomiota muihin ilmoitettuihin tuotetietoihin ja siihen, miten taulu sopii omaan tilaasi.
Jos haluat seinälle oman leikkipaikan, jossa on useita erilaisia toimintoja, 7-osaisessa seinälelussa, jossa on puuhataulu, ksylofoni ja hammasrattaat (108 cm), kerrotaan olevan seitsemän innostavaa toimintoa. Se voi sopia perheille, jotka haluavat vähentää lattialle levittyvien lelujen määrää. Tarkista kuitenkin mitat ja valitse, ennen ostamista, sopiva paikka taululle.
Eläinhahmoisissa ja teemallisissa malleissa huomio kiinnittyy monipuolisiin toimintoihin. FSC-sertifioidussa Montessori-puuhataulukirahvissa on kirahvin vatsassa hedelmänmuotoisia palapelinpaloja, joita voi siirrellä ja yhdistellä. Tässä mallissa painottuvat mielikuvitusta ruokkiva teema ja palapeli, eivät mahdollisimman monet osat.
Puisessa aistipuuhataulussa – flipperissä – magneettikynällä ja joustavilla nauhoilla ohjataan värikkäitä palloja kohti kohteita. 6-in-1-puisessa rakettipuuhataulussa on avautuva ovi, helmiä ja silmukoita, pyörivä kiekko, tikkaat, kello ja painike. Rakettiaihe voi kiinnostaa lasta, joka pitää avaruusteemoista, ja eri toiminnot tarjoavat monenlaista käsillä tekemistä.
Näiden mallien kohdalla kannattaa miettiä, olisiko lapsen helpompi aloittaa yhdestä tutusta toiminnosta ja siirtyä muihin myöhemmin. Aikuinen voi ensin näyttää yhden liikkeen kerrallaan ja antaa sitten lapselle aikaa tutkia taulua itsenäisesti.
VIGA Montessori-aktiviteettitaulu on seinään kiinnitettävä lelu, jonka kuvauksen mukaan se tukee käsien taitoja, uteliaisuutta, aistien kehitystä ja silmän ja käden koordinaatiota. Se voi sopia kotiin, päiväkotiin tai leikkihuoneeseen, jossa taulua käyttää useampi lapsi. Kiinnityskorkeus ja asennus kannattaa kuitenkin sovittaa käyttäjien mukaan.
Puinen aktiviteettitaulu seinälle, juna sisältää pyörivän helmipelin, muotojen yhdistämistä, hammasratastehtäviä, magneettisen helmipelin ja ksylofonin. Vaaleanpunaisessa puisessa krokotiiliaktiviteettitaulussa seinälle on samankaltainen valikoima tekemistä: kuvauksen mukaan siinä on helmipeli, muotojen yhdistämispeli, pyöreitä hammasrattaita, magneettinen helmipeli ja viisisävelinen ksylofoni.
Juna ja krokotiili ovat hyviä esimerkkejä siitä, miksi taulu kannattaa valita sen toimintojen eikä pelkän värin tai muodon perusteella. Jos lastasi kiinnostavat liike ja äänet, nämä ominaisuudet voivat houkutella hänet palaamaan taulun pariin. Rauhallisempaa tekemistä kaipaavalle voi sopia paremmin malli, jossa on vähemmän erilaisia toimintoja.
Oppimiseen liittyvät osiot tarjoavat uuden tavan käyttää aktiviteettitaulua. Kuvauksen mukaan puinen opettavainen aktiviteettitaulu ”Ensimmäinen kalenterini” auttaa lasta harjoittelemaan kellonaikojen tunnistamista ja oppimaan viikonpäivät, päivämäärät ja vuodenajat sekä tutustumaan säähän ja lämpötilaan. Taulu sopii hyvin osaksi arjen keskusteluja: lapsi voi esimerkiksi valita kalenterista päivän ja kertoa, millainen sää ulkona on.
Puisessa seinäpaneelissa ”Pyörivät kuviot” on neljä pyörivää kiekkoa ja puuhelmistä tehty kukka, joka antaa ääntä, kun sitä pyörittää kädellä. Puisessa aistien aktiviteettitaulussa, hammasrattaissa, lapsi voi kääntää nuppia ja saada rattaat pyörimään. Rattaiden erilaiset kuviot luovat pyöriessään visuaalisia tehosteita.
Aistien aktiviteettitaulu ei tarkoita vain yhdenlaista leikkiä, kuten nämä mallit osoittavat. Yhtä lasta voivat kiinnostaa äänet, toista toistuva pyörittäminen tai vaihtuvat kuviot. Tärkeintä on valita lapselle mieluisia liikkeitä ja hänen taitoihinsa sopivia toimintoja.
Autoaiheiset mallit sopivat leikkeihin lapsille, jotka pitävät ohjaamisesta ja ajoneuvoista. Autoista inspiraationsa saanut puinen autoaiheinen aistitaulu, jossa on ohjauspyörä ja LED-valot, yhdistää perinteisen puutyön interaktiivisiin elementteihin. Vaaleanpunaisella norsulla koristellussa puisessa lasten seinätaulussa on pyörivä helmipolku, muotojen yhdistelyosia, rattaita, magneettinen helmipolku ja viisitasoinen ksylofoni.
Seinään kiinnitettävä puinen junamallinen aistitaulu koostuu kolmesta osasta: veturissa on rattaita, myllynpyörä ja peili; sinisessä vaunussa on lautasia, moottorilenkki ja helmipolku; vihreässä vaunussa on liikuteltava juna ja tunnettuihin paikkoihin liittyviä palikoita. Moniosainen kokonaisuus voi tarjota enemmän yhteistä tekemistä, mutta ennen ostamista kannattaa miettiä, mihin kaikki osat sijoitetaan ja kuinka paljon leikkitilaa jää.
Monipuolisemmat mallit sopivat tilanteisiin, joissa lapsi kaipaa erilaisia haasteita yhdellä taululla. 13-in-one Montessori-puinen valaanmuotoinen motoriikkataulu, jossa on ksylofoni ja rattaita, sisältää kuvauksen mukaan rattaita, helmipolkuja, kelloja ja musiikillisia elementtejä. Montessori-puinen dinosauruksen muotoinen motoriikkataulu, jossa on ksylofoni, kello ja rattaita, kokoaa yhteen värejä, kirjaimia, numeroita, aistitoimintoja ja ksylofonin. Kuvauksessa ikäsuositukseksi ilmoitetaan 1 vuosi ja ylöspäin, mutta tarkista aina tuotteen ajantasaiset tiedot tuotesivulta.
Puinen aistitaulu – numerot ja laskemisen harjoittelu – sisältää magneettikynän ja värikkäitä helmiä, jotka lapsi yhdistää numeroihin ja reitteihin. Taulu yhdistää käsillä tekemisen värien tunnistamiseen ja laskemiseen. Oppimistaulun kaikkia toimintoja ei tarvitse opetella kerralla: usein riittää, että aloittaa yhdestä numerosta, väristä tai reitistä.
Yksinkertaisempi 6-in-1-malli voi sopia nuoremmalle lapselle tai lapselle, joka leikkii mieluiten tietyn teeman parissa. Puisessa 6-in-1-palomiehen aktiviteettitaulussa on avattava ovi, helmiä ja lenkkejä, pyörivä pyörä, tikkaat, kello ja painike. Raketin sijaan palomiesaiheinen malli voi olla sopivampi lapselle, jolle pelastusaiheet ovat leikeistä jo tuttuja.
Seinään kiinnitettävä, kuorma-auton muotoinen Montessori-aistitaulu on tarkoitettu 3-vuotiaasta alkaen. Sitä kuvaillaan suureksi aistitauluksi, jossa on viisi teemallista aluetta, ja se voi innostaa useampaa lasta leikkimään yhdessä. Oppimiseen suunnitellussa Montessori-puisessa lentokoneen aktiviteettitaulussa on viisi osaa: sokkelo, yhteen liitettäviä osia, pieni liukumäki, liikkuvilla viisareilla varustettu kello ja värikkäitä liikkuvia hammaspyöriä. Molempien kohdalla kannattaa huomioida käytettävissä oleva tila, lapsen ikä ja se, onko yhteiskäyttö sinulle tärkeää.
Oppimiseen suunnitellussa Montessori-puisessa dinosaurusaktiviteettitaulussa on hammaspyörät, helmipolulla varustettu lenkkirata, munasokkelo, ksylofoni, gongi ja pyörivät dinosauruksen silmät. Puinen aktiviteettitaulu, jonka mitat ovat 49 × 37 × 6,5 cm, kokoaa yhteen monenlaisia käsin tutkittavia yksityiskohtia: liikkuvat silmät, puiset numerot ja kirjaimen, matkalaukun lukon, vetoketjun, tarrakiinnityksen, liukuvan osan, huonekalupyörän sekä avattavan koirankopin koirineen ja lukkoineen.
Matkoille suunnitellussa puisessa 6-in-1-aktiviteettitaulussa on sokkelo, helmiä, pyörivä pyörä, rulla, peili ja painikkeita. Se on erilainen vaihtoehto suurelle seinäpaneelille, sillä matkoilla käytettävän taulun valinnassa kannattaa huomioida sen mukana kuljettaminen ja lapselle sopiva leikkiympäristö. Tutustu kuviin ja tarkista vielä kunkin mallin tarkat mitat, kiinnitystapa ja ikäsuositus.
Mikä aktiviteettitaulu sopii lapsellesi?
Yhteen tekemiseen keskittyvä taulu voi olla hyvä aloitus, jos lapsi vasta opettelee käyttämään aktiviteettitaulua tai pitää tietyn liikkeen toistamisesta. Vaihdetaulussa huomio kiinnittyy pyörivien osien kääntämiseen ja liikkeen seuraamiseen, kuulataulussa pallon ohjaamiseen ja pyörivien kuvioiden taulussa kuvioiden muutosten katseluun ja käsiliikkeiden toistamiseen. Tällaisia tauluja voi olla helpompi hahmottaa, sillä lapsen ei tarvitse valita kymmenistä vaihtoehdoista kerralla.
Monipuolinen 6in1-, 7-osainen tai 13-in-one-aktiviteettitaulu sopii paremmin silloin, kun haluat lapselle yhden leikkialustan, johon voi palata eri päivinä erilaisten tehtävien pariin. Samassa taulussa voi olla labyrintti, yhdistämistehtäviä, vaihteita, kello ja musiikkia. Muista kuitenkin, että useampi toiminto tarkoittaa myös enemmän tarkistettavaa: varmista, että lapsi pystyy käyttämään kaikkia osia ja että taulu on sopivan kokoinen seinälle.
Oppimiseen keskittyvät mallit, kuten kalenteri, numerotaulu tai sormilla laskemiseen tarkoitettu taulu, sopivat yhdessä juttelemiseen ja arjen harjoitteluun. Eläin-, ajoneuvo-, juna-, raketti- ja dinosaurusaiheet voivat yhdistää leikin lapsen kiinnostuksen kohteisiin, mutta pelkkä ulkoasu ei ratkaise taulun oppimisarvoa. Jos etsit yleisemmin oppimista tukevia leikkejä, tutustu valikoimaamme: puiset opetuslelut. Jos lasta kiinnostavat ajoneuvot, puisten autojen ja junien kategoria voi sopia hänelle.
Aktiviteettitaulun asentaminen ja päivittäinen käyttö
Seinään kiinnitettävä aktiviteettitaulu kannattaa sijoittaa lapselle sopivalle korkeudelle, jotta hänen ei tarvitse kurotella hankalasti tai kiipeillä voidakseen käyttää sitä. Mittaa ennen asentamista taulu ja käytettävissä oleva seinätila sekä varmista, että taulun ympärille jää riittävästi tilaa. Valitse seinämateriaalille sopiva kiinnitystapa ja noudata aina tuotekohtaisia asennusohjeita. Älä oleta, että sama kiinnitysratkaisu sopii kaikille pinnoille.
Tarkista ennen ensimmäistä leikkihetkeä:
- että levy on kiinnitetty tukevasti ja ruuvit tai liitokset eivät liiku;
- että liikkuvat osat toimivat takertelematta;
- ettei mikään osa ole löysällä tai vaurioitunut;
- että tehtävät sopivat lapsen ikään ja taitoihin;
- että lapsi yltää levyyn mukavasti ja ympärillä on tilaa leikkiä.
Aikuinen voi aloittaa näyttämällä yhden toiminnon kerrallaan: miten pyörää käännetään, helmiä liikutetaan, muotoja yhdistetään tai kalenteria käytetään. Sen jälkeen lapselle kannattaa antaa aikaa kokeilla itse. Jos levyllä on kello, kalenteri, numeroita tai värejä, ne voi yhdistää arkeen: laskekaa portaat, nimetkää viikonpäivä, etsikää samanvärinen esine tai jutelkaa siitä, mitä kellon viisarit näyttävät. Näin aktiviteettilevystä tulee leikin kautta oppimisen paikka eikä tehtävä, joka pitää suorittaa.
Seinään kiinnitettävä malli auttaa pitämään leikkialueen siistinä, mutta aikuisen valvontaa se ei korvaa. Tarkkaile etenkin aluksi, miten lapsi käyttää solkia, nauhoja, magneetteja ja muita liikkuvia osia, ja tarkista levy säännöllisesti.
Yleisimmät virheet puisen puuhataulun ostamisessa
- Valitaan puuhataulu pelkän ulkonäön perusteella. Eläin- tai ajoneuvoaiheinen taulu voi miellyttää lasta, mutta tarkista ennen ostamista, mitä toimintoja siihen sisältyy ja sopivatko ne lapsen taidoille.
- Toimintojen määrää pidetään tärkeimpänä valintaperusteena. 13-in-1-puuhataulu ei ole aina parempi kuin malli, jossa keskitytään yhteen asiaan. Jos lapsi hyötyy rauhallisesta toistosta, yksinkertaisempi toiminto voi olla hyödyllisempi.
- Toiminnot valitaan huomioimatta lapsen taitoja. Soljet, nauhat ja pyörivät osat auttavat harjoittelemaan hienomotoriikkaa, kun taas yhdistelytehtävät, laskeminen tai kello voivat tarjota enemmän haastetta. Aloita siitä, mitä lapsi jo yrittää ja mitä hän voi harjoitella sopivalla vaikeustasolla.
- Ikäsuositusta ei tarkisteta. Yleinen tuoteryhmän kuvaus ei kerro, sopiiko tietty tuote lapselle. Tarkista tuotesivun ikätiedot, osien luonne ja se, tarvitaanko aikuisen ohjausta.
- Puuhataulu kiinnitetään liian korkealle tai huolimattomasti. Lapsen ei pitäisi joutua kiipeämään tai kurottamaan epämukavasti yltääkseen toimintoihin. Tarkista seinä, kiinnikkeet ja valmistajan ohjeet. Varmista asennuksen jälkeen myös, että liikkuvat osat, ruuvit ja liitokset ovat kunnolla paikoillaan.
- Montessori- tai aistitoimintamerkintöjä pidetään takuuna. Nämä sanat kuvaavat lähestymistapaa tai toimintatyyppiä, eivät taattua tulosta tai tuotteen sopivuutta kaikille.
- Lelun kehitysvaikutuksista luvataan liikoja. Puuhataulu tarjoaa mahdollisuuden harjoitella tarttumista, kääntämistä, yhdistelyä, keskittymistä ja koordinaatiota. Lapsen kehitykseen vaikuttavat kuitenkin monet tekijät, eikä mikään lelu voi taata tiettyä lopputulosta.
- Oletetaan, ettei valvontaa tarvita. Varsinkin uuden puuhataulun kanssa näytä aluksi lapselle, miten toimintoja käytetään, ja tarkista, että osat sopivat hänen ikäänsä. Sen jälkeen lapsi voi käyttää taulua itsenäisemmin, kunhan paikka ja taulu ovat turvallisia.
Usein kysyttyä
Minkä ikäiselle lapselle puinen puuhataulu sopii?
Sopivuus riippuu mallista, sen toimintojen vaikeustasosta ja valmistajan ikäsuosituksesta. Älä oleta, että kaikki puiset toimintataulut sopivat vauvoille tai taaperoille. Tarkista aina tuotesivun ohjeet ja komponenttien ominaisuudet.
Mitä taitoja taapero voi harjoitella toimintataulun avulla?
Toiminnoista riippuen lapsi voi harjoitella tarttumista, kääntämistä, liu’uttamista, yhdistämistä, sorminäppäryyttä, silmän ja käden yhteistyötä sekä keskittymistä. Leikin lomassa voi oppia esimerkiksi väreistä, numeroista, kellosta tai kalenterista.
Millainen toimintataulu sopii hienomotoriikan kehittämiseen?
Etsi mallia, jossa on solkia, nauhoja, nappeja, helmiä, labyrintteja tai muita tarkkoja kädenliikkeitä vaativia osia. Motoristen taitojen harjoitteluun tarkoitettu toimintataulu on yksi vaihtoehto, mutta sopiva valinta riippuu lapsen nykyisistä taidoista.
Mikä on Montessori-toimintataulu?
Tällä tarkoitetaan yleensä toimintataulua, joka kannustaa lasta tutkimaan ja kokeilemaan itsenäisesti. Nimitys ei kuitenkaan automaattisesti tarkoita, että jokainen malli noudattaa täysin Montessori-menetelmää tai sopii yhtä hyvin kaikille lapsille.
Kannattaako toimintataulu kiinnittää seinään?
Seinään kiinnitettävä malli jättää lattialle enemmän tilaa ja auttaa luomaan lapselle oman leikkipaikan. Kiinnitystavan on sovittava seinään ja oltava tuotteen mukana toimitettujen ohjeiden mukainen. Älä oleta, että kaikki seinät tai kiinnitystavat sopivat.
Kannattaako valita toimintataulu, jossa on yksi vai useita toimintoja?
Yhteen päätehtävään keskittyvä malli voi olla selkeämpi ja rauhallisempi, kun taas useita toimintoja sisältävä taulu tarjoaa enemmän vaihtelua. Mieti lapsen keskittymiskykyä ja taitoja, taulun käyttöpaikkaa sekä sitä, rikastuttavatko lisätoiminnot leikkiä vai tekevätkö ne siitä liian monimutkaista.
Tarvitseeko lapsi aikuisen läsnäoloa leikin aikana?
Aikuisen ohjaus on aluksi hyödyllistä: aikuinen voi näyttää, miten toimintoa käytetään, ja huomata, tarvitseeko lapsi apua. Valvonnan tarve riippuu lapsen iästä, valmistajan ohjeista sekä taulun liikkuvista osista ja mahdollisista pienistä osista.
Sopiiko toimintataulu päiväkotiin tai leikkihuoneeseen?
Kyllä. Tuotekuvausten mukaan useat seinään kiinnitettävät mallit sopivat myös päiväkoteihin, leikkihuoneisiin ja muihin yhteisiin tiloihin. Tarkista tällöin erityisen huolellisesti kiinnitysten kestävyys, asennuskorkeus, huoneen koko ja toimintojen sopivuus useille käyttäjille.
Yhteenveto
Puisen toimintataulun valinnassa kannattaa huomioida neljä asiaa: lapsen nykyiset taidot, toimintojen tyyppi, taulun koko ja sen asennuspaikka. Soljet ja nauhat tarjoavat tarkkuutta vaativaa käsillä tekemistä, labyrintit ja helmet kehittävät liikkeen seuraamista, hammasrattaat houkuttelevat tutkimaan syy-seuraussuhteita, ja kalenteri, kello sekä numerot yhdistävät leikin arjen käsitteisiin.
Paras malli ei välttämättä ole se, jossa on eniten toimintoja, vaan se, joka sopii lapsen taidoille ja käytettävissä olevaan tilaan. Tarkista ennen ostamista kyseisen tuotteen ikäsuositus, mitat, kiinnitysvaihtoehdot ja liikkuvat osat. Sen jälkeen voit vertailla huolella valittuja malleja puisten toimintataulujen valikoimassa ja löytää kehittävän toimintataulun, joka innostaa lasta kääntämään, liu’uttamaan, yhdistämään ja tutkimaan itsenäisesti.
