Kellonajan opettelu

Tästä osastosta

Kellon opettelu auttaa lasta hahmottamaan aikaa ja päivän rytmiä. Tästä kokoelmasta löydät puisia ja Montessori-henkisiä opetuskelloja ja pelejä, joiden avulla tunnit ja minuutit tulevat tutuiksi leikin lomassa. Ne sopivat...

  • Uusi
Varastossa · 11–13 arkipäivää11–13 arkipäivää
  • Uusi
Tilattavana 10–20 arkipäivää15–25 arkipäivää

Ostajan opas

Lue koko esittely

Kellon opettelu tarjoaa lapsille helpon tavan kehittää ajantajua tutustumalla leikin kautta tunteihin, minuutteihin ja ajan kulumiseen. Tähän kategoriaan kuuluu puisia Montessori-periaatteita noudattavia opetusleluja, jotka sopivat vauvoille ja taaperoille sekä hieman vanhemmille lapsille, jotka alkavat yhdistää ajan arjen rutiineihin. Monissa seteissä lapset voivat siirrellä numeroita ja

muotoja käsin, asettaa ne oikeille paikoilleen ja oppia näin ymmärtämään aikaa vaihe vaiheelta. Tärkeä valintaperuste on selkeä tehtävä: mitä konkreettisempi yhdistämistehtävä on (esimerkiksi kellotaulu, numeropalikat tai viikonpäivät), sitä helpompi lasten on yhdistää oppimansa arkeen. Kellon opetteluun tarkoitetut pelit tukevat loogista ajattelua, keskittymiskykyä ja käden taitoja, joten ne sopivat hyvin leikkipaikkaan vauvatilassa tai kotona oppimiseen.

Kellon opetteluun tarkoitetut pelit auttavat lapsia hahmottamaan aikaa tekemällä ja kokeilemalla. Kun lapset voivat koskea numeroihin ja asetella niitä, muotoja tai palikoita oikeille paikoilleen, he ymmärtävät kellon toimintaa paremmin kuin pelkästään paperilta katsomalla. Nämä opetuslelut lapsille tukevat ajantajun kehittymistä säännöllisesti kotona.

Näin kellon opetteluun tarkoitetut pelit kehittävät ajantajua

Tämän kategorian tuotteet on yleensä suunniteltu auttamaan lasta keskittymään yhteen taitoon kerrallaan: tuntien ja minuuttien ymmärtämiseen, kellonajan yhdistämiseen arjen toimintoihin sekä helpommalla tasolla viikonpäiviin tai kuukausiin tutustumiseen. Monissa seteissä on irrotettavia osia, joiden avulla harjoittelu on helppoa. Lapset voivat harjoitella omaan tahtiinsa, tehdä valintoja ja oppia kokeilemalla.

Ajantajun kehittymisen lisäksi nämä pelit tukevat myös muita kehityksen osa-alueita. Numeroiden lajittelu, värien yhdistäminen ja esineiden järjestely kehittävät loogista ajattelua, keskittymiskykyä ja hienomotoriikkaa. Puiset kellot ja opetusmateriaalit sopivatkin hyvin lasten roolileikkeihin ja arjen rutiineihin: lapsi voi esimerkiksi etsiä pelin avulla konkreettisen vastauksen kysymykseen ”Kuinka paljon aikaa on vielä jäljellä?”

Valintaperusteet: mitä kannattaa huomioida kellon opettelussa

Erilaiset opetussetit kehittävät hieman eri taitoja. Kun valitset sopivaa kelloaiheista peliä, mieti, onko toiminta lapsen helppo ymmärtää ja voiko osia siirrellä useita kertoja tarkasti. Alla olevat kohdat auttavat arvioimaan, vastaako tuote lapsesi tarvitsemaa tasoa.

  • Opeteltava asia: keskittyykö tuote tunteihin, minuutteihin, numeroihin vai aikaan liittyviin rutiineihin
  • Toimintatapa: voiko lapsi asettaa osia kellotaululle tai pelilaudalle ja nähdä, mitä tapahtuu
  • Osien sopivuus: ovatko numeropalikat ja muut osat sopivan kokoisia käsitellä
  • Selkeys: kirkkaat värit ja selkeä asettelu auttavat lasta löytämään oikean paikan
  • Kiinnitys ja helppokäyttöisyys: esimerkiksi seinälle kiinnitettävät vaihtoehdot tai harjoittelu pelilaudalla
  • Materiaali: puiset opetusvälineet sopivat yleensä hyvin jokapäiväiseen käyttöön ja tuntuvat tukevilta

Näin voi valita pelin, joka tukee sekä kotona oppimista että yhteistä tekemistä vauvatilassa, jossa samaa taitoa harjoitellaan säännöllisesti eri lasten kanssa.

Käytännöllinen valinta kotiin ja lastenhuoneeseen

Kellon opetteluun tarkoitettua peliä voi käyttää lyhyissä ja keskittyneissä harjoitteluhetkissä. Voit esimerkiksi auttaa lasta valitsemaan kellosta oikean ajan aamu-, lounas- tai iltarutiinille. Jos kellon avulla opetellaan myös muita asioita, kuten viikonpäiviä tai kuukausia, peliä voi käyttää päivän suunnitelmista keskustelemiseen ja niiden yhdistämiseen arkeen.

Puiset toimintataulut ja Montessori-kellot sopivat hyvin myös itsenäiseen leikkiin. Lapsi voi tehdä tehtävän itse, muuttaa valintojaan ja yrittää uudelleen. Näin itseluottamus kasvaa, eikä oppiminen jää vain kertakatselun varaan. Tämä on erityisen hyödyllistä, kun etsit opetusleluja lapsille, jotka ovat muutakin kuin koristeita.

Hoito ja turvallisuus

Puisista osista valmistetut opetuslelut on yleensä tarkoitettu päivittäiseen käyttöön. Värien ja pintojen säilyttämiseksi noudata valmistajan hoito-ohjeita ja puhdista lelut niiden materiaalin mukaisesti. Ennen ensimmäistä käyttökertaa kannattaa tarkistaa, että kaikki palikat ja kiinnikkeet ovat tukevasti paikoillaan.

Kellon opetteluun tarkoitetut pelit tukevat oppimista, kun tekeminen on rauhallista ja lapsi ymmärtää, mitä hän harjoittelee. Opetuslelut toimivat parhaiten, kun harjoittelu on lyhyttä, toistuvaa ja sidoksissa arjen tapahtumiin.

Ladataan...
Takaisin ylös